Культура речи Контрольная работа 600 рублей МГЭИ
Задание 1. Расрокйте скобки, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания:
Нужное ….дание, нах…дилось……..
Задание 2. Вставьте пропущенные буквы, объясните значение слов, придумайте с каждым словом предложение: атракцион, барельеф, компетенция, коррупция, инцендент, ностальгия, эмбарго, протекция.
Задание 3. Расставьте ударение в словах: на похоронах, звонят, краны, ломоть, кремень, вредим.
Задание 4. Подберите определения прилагательные к данным словам. Придумайте предложения с полученными словосочетаниями: фойе, пари.
Задание 5. Проскланяйте числительное 349.
Задание 6. Образуйте форму именительного падежа множественного числа от слов: пояс, пропуск, торт, счет, соболь, берег, оберег, фельдшер, прожектор, том, рапорт, заговор, кондуктор, череп. Если возможно образование двух форм, укажите различия в значении слов.
задание 7. Образуйте от данных слов форму родительного падежа множественного числа: заморозки, жабры, свеча, деревня, ходули, свадьба, абрикосы, апельсины, блюдце, болгарин, ботинки, критерий, полотенце, татарин, чех, чулки, усадьба, манжеты.
Задание 8. А. Подберите антонимы к данным словам: умный, сладкий, свет, ясный, большинство, весна, заснуть. Б. Придумайте с данными и подобранными словами сложные предложения.
Задание 9. Составьте словосочетание или предложение с каждым из данных слов таким образом, чтобы были понятны различия в значении паронимов: делеть — белить, невеста — невестка, логический — логичный, радушный — равнодушный, рыбий — рыбный, представить — предоставить, произношение — произнесение, оживать — оживлять, советник — советчик.
Задание 10. Составьте с каждым фразеологизмом сложное предложение: с корабля на бал, поджилки трясутся, ловить рыбку в мутной воде, как курица лапой.