Сталь 30ХГТ
Классификация сталей

Стали классифицируются по множеству признаков.
1. По химическому: составу: углеродистые и легированные.
2. По содержанию углерода:
— низкоуглеродистые, с содержанием углерода до 0,25 %;
— среднеуглеродистые, с содержанием углерода 0,3…0,6 %;
— высокоуглеродистые, с содержанием углерода выше 0,7 %
3. По равновесной структуре: доэвтектоидные, эвтектоидные, заэвтектоидные.
4. По качеству. Количественным показателем качества является содержания вредных примесей: серы и фосфора:
— , – углеродистые стали обыкновенного качества:
— – качественные стали;
— – высококачественные стали.
5. По назначению:
— конструкционные – применяются для изготовления деталей машин и механизмов;
— инструментальные – применяются для изготовления различных инструментов;
— специальные – стали с особыми свойствами: электротехнические, с особыми магнитными свойствами и др.

1. Вычертите диаграмму состояния железо — цементит, укажите структурные составляющие во всех областях диаграммы, постройте кривую охлаждения (с применением правила фаз) для сплава, содержащего процент углерода по варианту задания. Какова структура этого сплава при комнатной температуре и как такой сплав называется?
2. Вычертите участок диаграммы Fe-Fe3C для стали и нанесите на нем линии температур нагрева сталей для термической обработки.
1)Расшифруйте марку стали (по варианту задания), определите группу по назначению, назовите изготавливаемые из этой стали детали.
2) По диаграмме Fe-Fe3C определите температуры полного и неполного отжига, полной и неполной закалки, нормализации стали (по варианту задания).
3) Назовите охлаждающие среды и опишите цель, структуру и свойства стали после каждого вида термообработки.
4) Какой вид термообработки и почему рационально применять для задней стали
3. Для некоторых деталей выбрана легированная сталь марки (по варианту задания).
1) Расшифруйте состав, определите группу стали по назначению, назовите детали, изготавливаемые из этой стали.
2) Назначьте и обоснуйте режим термической обработки, опишите структуру и свойства стали после термообработки.
3) Объясните влияние легирующих элементов на точки и линии диаграммы Fe-Fe3C, на термическую обработку и свойства стали.
4. Для изготовления деталей машин и приборов выбран сплав цветного металла (по варианту задания).
1) Расшифруйте состав, укажите, к какой группе относится сплав, приведите примеры деталей из него.
2) Опишите влияние легирующих элементов.
3) Назовите термообработку, возможности уточнения, режим, структуру и свойства сплава.
5. Выбран неметаллический материал.
1) Укажите состав и свойства, назначение материала, назовите изготавливаемые из него детали.
2) Опишите строение, применяемую обработку, рабочие характеристики материала, предъявляемые к нему требования, границы применяемости.

1. Расшифруйте марку стали, укажите температуру критических точек, химический состав, механические и технологические свойства, виды поставки и назначение стали.
2. Вычертите диаграмму состояния железо-цементит и опишите структурные составляющие во всех областях диаграммы.
3. Вычертите участок диаграммы Fe-Fe3C для стаей, нанесите на нем линии температур нагрева для различных видов термической обработки.
4. Опишите равновесную структуру стали и структур стали после упрочняющейся термической обработки, количество фаз и их свойства.

Задание № 1
Сплав с содержанием углерода 3,2% называется чугуном (доэвтектический белый чугун). Кривая охлаждения данного сплава показана на рис.1.
Задание №2
Участок диаграммы железо-цементит с линиями температур нагрева для термической обработки показан на рис.2
Задание №3
Сталь 20Х13 ГОСТ 5632-72 – относится к хромистым коррозионностойким сталям мартенситной структуры.
Задание №4
АЛ2 – алюминиевый литейный сплав, который относится к группу силуми-нов – литейные сплавы на основе Аl, содержащие 4—13 % Si. Химический состав сплава АЛ2 приведен в таблице 2, механические свойства при температуре 20°С — в таблице 3.
Задание №5
Реактопласты (термореактивные пластмассы) — пластмассы, переработка которых в изделия сопровождается необратимой химической реакцией, приводя-щей к образованию неплавкого и нерастворимого материала. Наиболее распро-странённые реактопласты на основе фенолформальдегидных, полиэфирных, эпок-сидных и карбамидных смол (например, углеволокно). Содержат обычно большие количества наполнителя — стекловолокна, сажи, мела и др.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Задание №1
Сплав с содержанием углерода 5,5% называется чугуном (заэвтектический белый чугун). Кривая охлаждения данного сплава показана на рис.1.
Задание №2
Участок диаграммы железо-цементит с линиями температур нагрева для термической обработки показан на рис.2
Задание №3
Сталь 12ХМ ГОСТ 20072-74 — легированная теплоустойчивая сталь перлитного класса. Данные стали предназначены для изготовления деталей, работаю-щих в нагруженном состоянии при температуре до 600 °С в течение длительного времени.
Задание №4
ЛС59 — 1 – сплав на основе меди, где основным легирующим элементом является цинк. Данные сплавы называются латунями. Химический состав сплава ЛС59-1 приведен в таблице 3, механические свойства при температуре 20°С — в таблице 4.
Задание №5
Пенопласт (пенополистирол) — это тепло — и звукоизоляционный мате-риал белого цвета, на 98% состоящий из воздуха, заключенного в миллиарды микроскопических тонкостенных клеток из вспененного полистирола (рис.3).
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Задание №1
Сплав с содержанием углерода 3,5 % называется чугуном (доэвтектический белый чугун). Кривая охлаждения данного сплава показана на рис.1.
Задание №2
Участок диаграммы железо-цементит с линиями температур нагрева для термической обработки показан на рис.2
Задание №3
Подшипниковая сталь ШХ9 используется для изготовления шариков, ро-ликов и колец подшипников. В обозначении марок буква Ш означает шарико-подшипниковую сталь; Х — наличие хрома; цифра — его массовую долю в про-центах (0,9).
Задание №4
АК6 — алюминиевый деформируемый сплав. Сплавы этого типа отлича-ются высокой пластичностью и удовлетворительным литейными свойствами, позволяющими получить качественные слитки. Сплав АК6 используют для де-талей сложной формы и средней прочности, изготовление которых требует вы-сокой пластичности в горячем состоянии. Сплав АК6 рекомендуют для средне-нагруженных штампованных деталей.
Задание №5
Термопласты — полимерные материалы, способные обратимо переходить при нагревании в высокоэластичное либо вязкотекучее состояние.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Задача №1
Во сколько раз пористость камня А отличается от пористости камня Б, если известно, что истинная плотность обоих камней практически одинакова и составляет 2750 кг/м3, но средняя плотность камня А на 16% меньше, чем камня Б у которого водопоглощение по объёму а 1,6 раза больше водопоглощения по массе?
Задача №2
Определить объём цементного теста нормальной густоты, полученный из 1 кг. портландцемента. Истинная плотность цемента – 2,98 г/см3, водопотребность – 25%
Задача №3
При испытании трёх бетонных кубиков с размером ребра 150 мм. В 14 – суточном возрасте на гидравлическом прессе с помощью поршня 572 см2 показания манометра были соответственно равны 8,2; 8,4; и 8,1 МПа. Какой марке прочности соответствует бетон?
Задача №4
Рассчитать состав бетона с классом по прочности на сжатие В20. Удобоукладываемость бетонной смеси по показателю жесткости Ж=35 с.
Исходные материалы: портландцемент: активность Rц=42,5 МПа, истинная плотность ?Ц=2,98 кг/дм3, насыпная плотность ?НЦ=1,18 кг/дм3; песок средней крупности: истинная плотность ?П=2,58 кг/дм3, насыпная плотность ?НП=1,61 кг/дм3, водопотребность 5 %; щебень: истинная плотность ?Щ=2,72 кг/дм3, насыпная плотность ?НЩ=1,44 кг/дм3, наибольшая крупность НК=40 мм, пустотность VЩ=38,4 %.
Для получения заданной жесткости в пробном замесе объемом 50 л увеличили расход воды и цемента на 15 %. Фактическая плотность бетонной смеси составила ?бсф=2450 кг/м3. Влажность песка и крупного заполнителя в производственных условиях равна соответственно Wп=3 % и Wщ=1 %. Емкость бетоносмесителя по загрузке 1200 дм3.

Задание № 1
Сплав с содержанием углерода 4,3 % называется чугуном (эвтектический белый чугун). Кривая охлаждения данного сплава показана на рис.1.
Правило фаз устанавливает зависимость между числом степеней свободы, числом компонентов и числом фаз и выражается уравнением:
С=К+1 — Ф,
…
Задание №2

Участок диаграммы железо-цементит с линиями температур нагрева для термической обработки показан на рис.2

Рис. 2
Нижняя критическая точка, обозначаемая Al лежит на линии PSK и соот-ветствует превращению аустенит ? перлит. Верхняя кри¬тическая точка А3 ле-жит на линии GSE и соответствует началу выпадения или концу растворения феррита в доэвтектоидных ста¬лях или цементита (вторичного) в заэвтектоид-ных сталях.
…
Задание №3
Сталь Р6М5 – быстрорежущая сталь. В обозначении марки буква “P” обо-значает быстрорежущую сталь, цифра “6” указывает содержание в процентах вольфрама – 6%, который является основным легирующим элементом, буква “M” и цифра “5” указывает содержание молибдена в процентах – 5%.
…

Задание №4
Л68 – сплав на основе меди, где основным легирующим элементом явля-ется цинк. Данные сплавы называются латунями.
Химический состав латуни Л68 приведен в таблице 3, механические свойства при температуре 20°С и критические точки — в таблице 4.
…
Задание №5
Пластмассы — органические материалы, основой которых являются син-тетические или природные высокомолекулярные соединения (полимеры).
…

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Задание №1…………………………………………………………………………………2

Вычертите диаграмму состояния железо — цементит, укажите структурные составляющие во всех областях диаграммы, постройте кривую охлаждения (с применением правила фаз) для сплава, содержащего процент углерода по варианту задания. Какова структура этого сплава при комнатной температуре и как такой сплав называется?
Задание №2………………………………………………………………………………..5
Вычертите участок диаграммы Fe-Fe3C для стали и нанесите на нем линии температур нагрева сталей для термической обработки.
1) Расшифруйте марку стали (по варианту задания) определите группу по назначению, назовите изготавливаемые из этой стали детали.
2) По диаграмме Fe-Fe3C определите температуры полного и неполного отжига, полной и неполной закалки, нормализации стали (по варианту задания).
3) Назовите охлаждающие среды и опишите цель, структуру и свойства стали после каждого вида термообработки.
4) Какой вид термообработки и почему рационально применять для за-данной стали.
Задание №3………………………………………………………………………………..8
Для некоторых деталей выбрана легированная сталь марки (по варианту задания).
1) Расшифруйте состав, определите группу стали по назначению, назовите детали, изготавливаемые из этой стали.
2) Назначьте и обоснуйте режим термической обработки, опишите структуру и свойства стали после термообработки.
3) Объясните влияние легирующих элементов на точки и линии диаграммы Fe-Fe3C, на термическую обработку и свойства стали.
Задание №4………………………………………………………………………………..9
Для изготовления деталей машин и приборов выбран сплав цветного ме-талла (по варианту задания).
1) Расшифруйте состав, укажите, к какой группе относится сплав, приве-дите примеры деталей из него.
2) Опишите влияние легирующих элементов.
3) Назовите термообработку, возможности упрочнения, режим, струк-туру и свойства сплава.
Задание №5……………………………………………………………………………….12
Выбран неметаллический материал.
1) Укажите состав и свойства, назначение материала, назовите изго-тавливаемые из него детали.
2) Опишите строение, применяемую обработку, рабочие характеристики материала, предъявляемые к нему требования, границы применимости.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………………………………15

Задание №1…………………………………………………………………………………2

Вычертите диаграмму состояния железо — цементит, укажите структурные составляющие во всех областях диаграммы, постройте кривую охлаждения (с применением правила фаз) для сплава, содержащего процент углерода по варианту задания. Какова структура этого сплава при ком-натной температуре и как такой сплав называется?
Задание №2…………………………………………………………………………………5
Вычертите участок диаграммы Fe-Fe3C для стали и нанесите на нем линии температур нагрева сталей для термической обработки.
1) Расшифруйте марку стали (по варианту задания) определи-те группу по назначению, назовите изготавливаемые из этой стали детали.
2) По диаграмме Fe-Fe3C определите температуры полного и непол-ного отжига, полной и неполной закалки, нормализации стали (по варианту за-дания).
3) Назовите охлаждающие среды и опишите цель, структуру и свойст-ва стали после каждого вида термообработки.
4) Какой вид термообработки и почему рационально применять для за-данной стали.
Задание №3…………………………………………………………………………………9
Для некоторых деталей выбрана легированная сталь марки (по варианту задания).
1) Расшифруйте состав, определите группу стали по назначению, назо-вите детали, изготавливаемые из этой стали.
2) Назначьте и обоснуйте режим термической обработки, опишите структуру и свойства стали после термообработки.
3) Объясните влияние легирующих элементов на точки и линии диаграм-мы Fe-Fe3C, на термическую обработку и свойства стали.
Задание №4………………………………………………………………………………..11
Для изготовления деталей машин и приборов выбран сплав цветного ме-талла (по варианту задания).
1) Расшифруйте состав, укажите, к какой группе относится сплав, при-ведите примеры деталей из него.
2) Опишите влияние легирующих элементов.
3) Назовите термообработку, возможности упрочнения, режим, структуру и свойства сплава.
Задание №5………………………………………………………………………………..14
Выбран неметаллический материал.
1) Укажите состав и свойства, назначение материала, назовите изго-тавливаемые из него детали.
2) Опишите строение, применяемую обработку, рабочие характери-стики материала, предъявляемые к нему требования, границы применимости.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………………………………….17