12. Пищеварительные процессы в преджелудочках жвачных………………………..2
30. Механизм свертывания крови и противосвертывающая система………………….4
66. Функции почек. Механизм и регуляция мочеобразования………………………13
80. Процесс оплодотворения. Сроки случки или осеменения………………………16
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………23

Вариант 16

1. Размножение весеннее-летненерестующихся рыб, их рост и развитие……………..2
2. Типы, системы и обороты рыбоводных хозяйств……………………………….15
3. Кормление рыбы…………………………………………………………16
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………21

Вопрос 1. Какие решения приняты правительством по развитию сельского хозяйства в последние годы? Приведите основные плановые цифры по развитию агропромышленного комплекса РФ в текущем десятилетии?…..2
Вопрос 153. Строение и морфологические признаки почв в различных зонах нашей страны…………………7
Вопрос 158. Значение припосевного удобрения при возделывании пропашных культур и культур сплошного сева………………………………………………………………………………………15
Вопрос 163. Орудия, применяемые для основной обработки почвы в различных зонах РФ. Вспашка и плоскорезное рыхление как основные приемы обработки почвы……………………………………….18
Вопрос 168. Сахарная свекла, народнохозяйственное значение, биологические особенности; индустриальная технология выращивания………………………………………………………………………30
Вопрос 173. Особенности подготовки почвы под озимые по непаровым предшественникам………………….42
Вопрос 252. По заданию преподавателя опишите индустриальную технологию выращивания полевой культуры, на которое специализируется хозяйство, (район, область) где Вы проживаете. При описании используйте принципы программирования урожаев по биоклиматическим потенциалам местности……………………….43

Технологическая схема возделывания многолетних трав
Многолетние травы
Предшественник – картофель, подсев под ячмень
Механический состав – суглинок средний
Засоренность – малолетние двудольные
Наличие вредителей – тимофеечная колосовая муха
Наличие возбудителей болезней – снежная болезнь
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………………..44

2. Типы конституции на основе интенсивности ОВ, расчет индекса лептосомии…………………………2
8. Понятие бонтировки, время проведения для молодняка и взрослого поголовья. Признаки учитываемые при бонтировке (молодняк, взрослые)……………………………………………………………..11
32. Черно-бурый……………………………………………………………………………16
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………………….19

12. Типы растений по характеру кущения………………………………………………………2
47. Борьба с ледяной коркой, вымоканием и выпреванием………………………………………….8
75. Какие биохимические процессы происходят при подготовлении сена из свежескошенных трав и как это влияет на качество корма?…………………………………………………………………..11
78. Определение объемов стогов, скирд и массы сена в них……………………………………….19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………………….22

Вопрос 7. Состав и свойства солнечной радиации, влияние ее на организм животных……………….2
Вопрос 27. Зоогигиенические эксплуатационные требования к полам в животноводческих помещениях…..7
Вопрос 40. Молозиво и его гигиеническое значение…………………………………………..8
Вопрос 46. Системы и способы содержания овец в помещениях. Гигиена выращивания ягнят…………..18
Вопрос 51. Требования к размещению птицефабрик, устройству и эксплуатации птичников……………27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………………31

Вопрос 1. Систематика растений как наука. Таксономичские (систематические) единицы растительного мира…2
Вопрос 15. Типы спор у низших и высших грибов. Формирование сумки и базидии. Приведите рисунки……….4
Вопрос 27. Что такое спорофит и гаметофит? Как они чередуются в жизненном цикле разных отделов высших растений? Нарисуйте схему жизненного цикла одного растения……………………………………….7
Вопрос 36. Строение и эволюция гаметофитов современных высших спорных растений. Приведите рисунки однополых и обоеполых гаметофитов……………………………………………………………..9
Вопрос 58. Характеристика сем. Розанные, подсемейство Шиповниковые. Укажите по латыни и по-русски важнейшие растения из этого семейства и подсемейства……………………………………………12
Вопрос 66. Характеристика сем. Тыквенные. Нарисуйте цветок, плод. Напишите формулу цветка. Укажите декоративные и сорные растения……………………………………………………………….14
Вопрос 72. Характеристика сем. Луковые. Нарисуйте цветок, плод. Напишите формулу цветка. Назовите дикорастущие луки…………………………………………………………………………..16
Вопрос 79. Опишите сочные плоды культурных растений из класса Двудольных. Укажите, из какие частей цвета возникает плод. Сделайте необходимые рисунки…………………………………………………..17
Вопрос 84. Температура как экологический фактор. Типы растений по отношению к этому фактору…………23
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………………..27

8. Предпосылки открытия клетки и возникновение науки – цитологии……….2
26. Количественное определение микроорганизмов, их идентификация……….8
46. Тип Кольчатые черви. Класс Малощетинковые. Дождевой червь………….11
66. Форменные элементы крови (тромбоциты)……………………………14
96. Факторы техногенной среды и здоровье человека…………………….16
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………26

Вопрос 11. Форма, размер, количество в организме и жизненный цикл клеток………….2
Вопрос 29. Вирусы, их химический состав, размножение……………………………5
Вопрос 49. Тип Членистоногие. Класс Насекомые. Черный таракан……………………8
Вопрос 69. Костная ткань…………………………………………………….16
Вопрос 99. Биоэнергетика…………………………………………………….18
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………..21

17. Отличие растительной клетки от животной……………………….2
33. Генеративные органы растений и их функции……………………..3
36. Простые и сложные листья. Формы и виды жилкования………………4
61. Мышечная ткань……………………………………………..6
90. Классификация человека по типам темперамента (меланхолик)……….7
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………9