3.2 Результаты прикладного исследования
ПРИЛОЖЕНИЕ Б

Линейное распределение результатов исследования

3.2 Результаты прикладного исследования
Материальное благосостояние молодых семей
Жилищные условия молодых новаторов
Проблема трудоустройства на работу
Роль государства в решении проблем молодых семей
Осведомленность молодых семей г. Торжка о национальных проектах / программах, поддерживающих семью
Степень осведомленности о деятельности учреждений социальной работы с молодыми семьями

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

Линейное распределение результатов исследования

Бланк анкеты

Здравствуйте!

Студентка кафедры социологии и социальных технологий Тверского Государственного Технического Университета, в рамках дипломного проекта, проводит социологическое исследование по изучению актуальных проблем неблагополучных семей г Твери. Убедительно просим Вас уделить немного внимания данной анкете и ответить на несколько несложных вопросов, чтобы помочь нашему исследованию. Это займет у Вас не более 5-10 минут. Нам нужно знать именно Ваше мнение. Все полученные данные будут использованы лишь в обобщённом виде.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………………………………….3
1. Девиантное поведение: понятие, сущность, классификация………………8
1.1 Сущность понятия «девиантное поведение»………………………………8
1.2 Подходы к классификации девиантного поведения: социально-
психологический, правовой и медицинский……………………………………19
1.3 Влияние семьи на формы и уровень проявления девиаций……………….27
2. Девиация в школьной среде………………………………………………….35
2.1 Сущность и специфические особенности девиантного поведения
школьников………………………………………………………………………35
2.2 Основные факторы детерминации и формирования девиантного
поведения школьников……………………………………………………………41
2.3 Общая характеристика основных видов детской девиации……………….47
2.4 Профилактика и предупреждение девиантного поведения школьников……..53
3. Прикладное социологическое исследование на тему «Формы и причины
девиантного поведения школьников г. Твери»…………………………………66
3.1 Программа исследования……………………………………………………66
3.2 Результаты прикладного исследования…………………………………….83
Заключение……………………………………………………………………….98
Список использованных источников……………………………………………105
Приложения А. Бланк интервью «Формы и причины девиантного
поведения школьников г. Твери»……………………………………………….112
Приложение Б. Расшифровка интервью……………………………………….116

Бланк анкеты

Здравствуйте!

Студентка кафедры социологии и социальных технологий Тверского Государственного Технического Университета, в рамках дипломного проекта, проводит научное исследование по изучению актуальных проблем молодых семей Тверского региона. Убедительно просим Вас уделить немного внимания данной анкете и ответить на несколько несложных вопросов, чтобы помочь нашему исследованию. Это займет у Вас не более 5-10 минут. Нам нужно знать именно Ваше мнение. Анкета анонимная. Все полученные данные будут использованы лишь в обобщённом виде.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение………………………………………………………………….. 3
Глава 1. Понятие «глобализация»………………………………………. 5
Глава 2. Россия в условиях глобализации………………………………. 10
Глава 3. Стратегия развития России в рамках глобализации…………. 21
Заключение……………………………………………………………….. 23
Список использованной литературы……………………………………. 24

СОДЕРЖАНИЕ

Введение………………………………………………………………С. 3
Глава I. Уровень жизни молодежи России………………………………..С. 6
Глава II. Ценностные ориентации современной молодежи………………С. 8
2.1. Труд……………………………………………………………………..С. 9
2.2. Общение…………………………………………………………..С. 12
2.3.Материальные условия жизни……………………………………С. 12
2.4.Учеба………………………………………………………………С. 15
2.5.Поиск красоты…………………………………………………….С. 15
2.6. Религия…………………………………………………………….С. 16
Заключение…………………………………………………………….С. 21
Список использованной литературы…………………………………С. 22
Приложения……………………………………………………………С. 24

План

1. Социологическая теория расселения…………………………………………С. 3
2. Специфика функционирования города………………………………………С. 5
3. Проблемы развития деревни………………………………………………….С. 9
Список использованной литературы…………………………………………….С. 15

СОДЕРЖАНИЕ

Введение……………………………………………………………………………С. 3
Глава 1. Социологическая теория расселения…………………………………..С. 5
1.1. Специфика функционирования города……………………………………..С. 7
1.2.Проблемы развития деревни…………………………………………………С. 11
Заключение…………………………………………………………………………С. 17
Список использованной литературы…………………………………………….С. 19

СОДЕРЖАНИЕ

Введение……………………………………………………………………………С. 3
1. Социология конфликта…………………………………………………………С. 5
1.1. Истоки возникновения конфликтов……………………………………….С. 5
1.2. Типология и функции социальных конфликтов…………………………….С. 7
1.3.Субъекты конфликтных отношений………………………………………….С. 9
1.4. Характеристики социального конфликта……………………………………С. 11
1.4.1. Причины конфликта…………………………………………………………С. 11
1.4.2. Острота конфликта…………………………………………………………..С. 13
1.4.3. Длительность конфликта……………………………………………………С. 13
1.4.4. Последствия конфликта……………………………………………………..С. 14
2. Виды социальных конфликтов и формы их протекания……………………..С. 16
2.1. Виды социальных конфликтов………………………………………………..С. 16
2.1.1. Политические конфликты……………………………………………………С. 16
2.1.2. Национально-этнические конфликты………………………………………С. 16
2.1.3. Социально-экономические конфликты……………………………………..С. 17
2.2. Формы выражения конфликтов……………………………………………….С. 18
3. Динамика социальных конфликтов……………………………………………С. 20
3.1. Модели описания конфликта………………………………………………..С. 20
3.2. Стадии социального конфликта……………………………………………….С. 20
3.2.1. Предконфликтная стадия…………………………………………………….С. 21
3.2.2. Конфликтная стадия………………………………………………………….С. 23
3.2.3. Разрешение конфликта……………………………………………………….С. 23
3.2.4. Послеконфликтная стадия……………………………………………………С. 24
Заключение…………………………………………………………………………..С. 25
Список использованной литературы………………………………………………С. 27