Июнь13
Тема 1. Возникновение права.
1. Как это мнение, на Ваш взгляд, соотносится с уже известными Вам факторами возникновения права? Свою точку зрения аргументируйте.
2. Каково Ваше мнение о возникновении древнейшего права? Когда появился первый известный нам свод законов?
3. Каковы, на Ваш взгляд, характерные черты восточной модели древнего права?
Тема 2. Свод законов вавилонского царя Хаммурапи (XVIII в до н.э.).
1. Решите юридический казус:
После смерти Урлама, сына Луму, осталось четверо детей — двое от жены и двое от рабыни-наложницы. При разделе наследства двое последних потребовали своей доли, однако получили отказ. Какое решение будет справедливым в суде по законам Хаммурапи?
2. Чем можно объяснить, что уголовные санкции практически одинаковы как в случае кражи (тайного похищения имущества), так и при грабеже (открытом похищении имущества)?
4. Подтвердите собственной аргументацией и ссылками на источник тезис о том, что возникновение государства и права было огромным шагом вперед в динамике организации общества, а их функции не сводятся к классовому насилию, они богаче и разнообразнее.
Тема 3. Библия как древний источник сведений о праве и морали.
1. Какая разновидность правил представлена в приведенных фрагментах из Ветхого Завета и Нового Завета: моральные заповеди, юридические нормы, общие принципы судебного решения споров и конфликтов? Аргументируйте свою точку зрения.
2. Как Вы думаете, существует ли взаимосвязь формирования мировых держав и возникновения мировых религий? В чем она выражается?
Тема 4. Наставления Ману в дхарме.
1. Как, на Ваш взгляд, можно назвать подобные требования: законом государства, религиозной заповедью, кодексом чести или нормами древнего международного правового обычая? Являются ли слова «варна» и «каста» синонимами? Аргументируйте свою точку зрения.
2. Несмотря на то, что в Законах Ману записано, что царь создан из частиц лучших из богов и блеском превосходит все живые существа, древнеиндийская цивилизация не знала классической деспотии. Как Вы думаете, почему?
Тема 5. Устройство древнегреческих городов-государств.
1. Почему, на Ваш взгляд, именно в греческом полисе появилось понятие «свободы» (элевтрия)? Какое значение это имело для эволюции права?
2. Какими правовыми нормами по описанию Аристотеля, регламентировалась деятельность народного собрания в Афинах? Какие ограничения, на Ваш взгляд, существовали в афинском государственном праве?
3. Как Вы думаете, почему древнегреческие города-государства именовались иногда правовыми? Какую роль при этом играла гелиэя (суд присяжных)?
Тема 6. Римское право.
1. В чем, на Ваш взгляд, состоит разница между источниками правовых норм распространяющимися на римских граждан, и источниками общенародного права? Изучите для этого «Институции» Гая.
3. Каково Ваше мнение о сущности положений, содержащихся в § 32 титула III книги 1 Дигест (Пандектов)? Правы ли римские юристы? Не следует ли использовать это юридическое обоснование в современном государственном праве?
Тема 7. Римское государство.
1. Как следует относиться к такому нарушению неприкосновенности частной собственности? Может ли подобная правовая практика служить положительным (отрицательным) примером для современности?
2. Какие перемены и реформы периода принципата и домината, на Ваш взгляд, способствовали упрочению монархической формы правления?
3. Считается, что в Римской империи был отработан механизм управления мировыми державами, довольно сложными по своему составу. Как Вы думаете, что именно римляне впервые в мире осуществили в области государственного управления?
Тема 8. Великая хартия вольностей.
1. Какие виды правовых отношений регулирует данное судебное решение? Какая статья Великой хартии вольностей 1215 г. регулирует подобные отношения? Какие разновидности вольностей были дарованы этой хартией?
2. Почему средневековое английское право получило название «Общего права»? Каковы его особенности?
3. Как великая хартия вольностей регламентирует порядок наследования имущества свободного человека, не оставившего после себя завещания?
Тема 9. Правовые обычаи области Бовэзи.
1. Какие три сословия (состояния) упомянуты, на Ваш взгляд, в книге де Бомануара и каковы их права и обязанности?
Тема 10. Городское право в Средние века.
1. Что представляли собой средневековые городские хартии: конституцию города? Договор между феодальным господином и его вассалами? Аргументируйте свой ответ.
2. Определите, какой характер носит следующее наказание: «Справа — у позорного столба закованный в колодки провинившийся гражданин. Вокруг теснится толпа зрителей. На переднем плане — городской советник со свитком в руке и чернильницей у пояса»?
Тема 11. Средневековые монархии.
1. Каким образом, на Ваш взгляд, выработка общегосударственного права способствовала переходу от хаоса феодальной раздробленности к упорядоченности зрелого феодального общества?
3. Какая разновидность монархического правления сложилась е Англии, Франции и Германии к 1500 году?
Часть 2.
Тема 1. Акт о лучшем обеспечении свободы подданного от 26 мая 1679 г. (Измененный акт о «хабеас корпус», 1679 г.).
1. Как Вы считаете, почему Акт 1679 г. наряду с Великой хартией имел значение одного из сословных конституционных документов Англии?
2. Распространялись ли нормы Акта 1679 г. на освобождение из тюрьмы лица, заключенного за долги или по какому-либо иному гражданскому делу?
3. Изучите содержание акта. В каких случаях выдавался приказ «хабеас корпус» и каковы были его последствия? Имел ли он недостатки?
Тема 2. Английский классический парламентаризм
1. Проанализировав основные принципы демократии, утвердившиеся в Англии в XVII-XVIII вв., покажите их воплощение в правовой системе государства. Каким образом, на Ваш взгляд, они позволяют избежать монополизации власти и установления диктатуры?
Тема 3. Декларация независимости США от 4 июля 1776 г.
1. Проанализировав текст Декларации, определите, каким образом американская государственность конституировалась восприемницей политических идей и государственного уклада, заложенного религиозными эмигрантами-колонистами.
2. Какие из аргументов, использованных в Декларации в пользу независимого и обособленного существования США, Вас наиболее всего привлекают? Почему?
Тема 4. Конституция Соединенных Штатов Америки 1787 г.
1. Как Вы считаете, что имел в виду де Токвиль?
2. Что представляет собой система разделения властей согласно тексту американской конституции: конституционно оформленное разделение труда по изготовлению и применению законов, систему обособленных и контролирующих одна другую ветвей государственной власти, гарантию против возникновения тирании и произвола отдельных властей? Аргументируйте Ваш ответ.
3. Проанализировав текст Конституции США 1787 г., определите форму правления, форму государственного устройства и политический режим США.
Тема 5. Декларация прав человека и гражданина 1789 г.
1. Определите, из какой статьи Декларации прав 1789 г. позаимствована формулировка статьи 545.
2. Большую часть своей истории Франция (после Наполеона Бонапарта) не имела легально утвержденной Декларации прав. Только в 1946 г. права и свободы человека и гражданина были подтверждены и вошли в преамбулу Конституции Французской Республики. Как Вы думаете, почему? Подумайте над тем, почему политические права и свободы были дополнены социально-экономическими?
3. Как Декларация прав 1789 г. определяет границы осуществления естественных прав человека?
Тема 6. Якобинская диктатура: учреждения и законы.
1. Что представляла собой якобинская диктатура как особая организация и деятельность определенных властных учреждений? Перечислите эти учреждения и их полномочия.
2. Какова, на Ваш взгляд, роль конституционных и текущих законов в условиях якобинской диктатуры?
Тема 7. Переворот Наполеона Бонапарта 18 брюмера 1799 г.
1. Проанализировав своеобразие бонапартизма как политического режима, выявите его отличия от якобинской диктатуры.
2. Приведите примеры бонапартистских режимов из истории государства и права других государств.
Тема 8. Гражданский кодекс Франции 1804 г.
1. В чем, по Вашему, проявляется отмечаемый всеми высокий уровень юридической техники Французского гражданского кодекса? В какой из статей Кодекса явно использована норма обычного права?
2. Что такое собственность, по мнению составителей Кодекса? В чем, как Вы думаете, состоит внутренняя коллизия определения ст. 544? Поставлены ли юридические препятствия законодательным ограничениям на осуществление прав собственника?
Тема 9. Французский исправительно-наказательный кодекс 1810 г.
1. Как Вы думаете, с чем связано подразделение преступных деяний на преступления, нарушения и проступки? Какова их градация по степени общественной опасности?
Тема 10. Германское Гражданское уложение 18 августа 1896 г.
1. Проанализируйте разделы Гражданского уложения. Каким способом в нем регулировалось возникновение и оформление правоспособности юридического лица?
2. Какие критерии устанавливало Гражданское уложение для признания за лицом дееспособности? Какие правовые последствия имело волеизъявление недееспособного?
3. Какие изменения статуса или состава юридических лиц произошли, на Ваш взгляд, в Германии во второй половине XX века?
Тема 11. Антимонопольный закон Шермана 1890 г.
1. Попробуйте дать собственную оценку системе мер наказания, предусматривавшуюся Законом Шермана. Является ли установленный им порядок причинения ущерба, на Ваш взгляд, оптимальным? Аргументируйте свою точку зрения.
Тема 12. Нацистский режим и его законодательное обеспечение
1. Проанализируйте этапы развития германского государства в 1919-1933 гг. и представьте свою оценку истории восхождения Национал-социалистической рабочей партии Германии к власти.
2. Какие, на Ваш взгляд, законы более всего содействовали оформлению и укреплению нацистского режима?
Тема 14. Современный суд присяжных
1. Представьте собственную точку зрения по поводу отличий американского суда присяжных от суда ассизов во Франции. Как Вы думаете, где чаще заседают суды присяжных — в Великобритании или в США?